So kommen Sie clever zu uns
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Die Schulklassen (ehem. auch Lernfamilien) bilden den konstanten Bezugsrahmen der Schüler*innen mit ihren Lehrkräften.
In der Klasse vertiefen wir die Kompetenzen des sozialen Miteinanders. Wir überlegen, diskutieren, planen, beraten, erhalten und geben Rückmeldung über die Fortschritte der Schüler*innen.
In den regelmäßig stattfindenden pädagogischen Konferenzen wird über Entwicklungen in den Klassen im Team der Lehrer*innen gesprochen und entsprechende Rahmenbedingungen für eine gute und positive Entwicklung geschaffen.
Unsere Schulklassen haben einen abgestimmten Regel - und Ritualrahmen, der sich von Klasse zu Klasse je nach Bedarf unterscheiden kann.
Unsere Lehrkräfte besprechen mit einzelnen Schüler*innen oder mit Kleingruppen Arbeitspläne und Arbeitsschritte und versichern sich über den Leistungsstand.
Das Team der Lehrkräfte ermöglicht das gemeinsame Arbeiten auf 3 unterschiedlichen Niveaustufen. Hier unterstützen sich die Teams der Lehrer*innen aus den unterschiedlichen Klassen sowie unsere Sonderpädagogen, die in den Teams eng mitarbeiten.
Durch individuelles Beobachten, Beschreiben, Bewerten und Begleiten werden alle Schüler*innen wahrgenommen, wertgeschätzt und bestärkt. Das Lernen im eigenen Tempo wird durch eine Individualisierung in Bezug auf die Lernmethoden, den Inhalt und die Quantität bestimmt.